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Cristina Polo Alonso, Laurens Vangeel, Laura Vandenbosch
Este experimento investiga el efecto de las películas que representan roles sexuales de género sobre los estereotipos sexuales de género y mitos de la violación de los y las adolescentes, y jóvenes (N = 116). Los y las participantes, tras ver una película representando estereotipos sexuales de género over una película sin dichos estereotipos (grupo de control), completaron un cuestionario sobre suaceptación de estos estereotipos y los mitos de la violación. Los resultados señalaron que, los y las adolescentes que vieron la película estereotípica, mostraron mayor tolerancia hacia estos estereotipos y los mitos de la violación. No se encontraron efectos mediáticos entre los y las jóvenes. Para explicar estos resultados, utilizamos las teorías del aprendizaje social y del efecto de priming.
This experiment examines the effect of movies portraying stereotypical sex roles on sexual gender stereotypes and rape myths among adolescents and emerging adults (N = 116). After watching a stereotypical sex role movie or a control movie, participants completed a survey on their acceptance of sexual stereotypes and rape myths. Results showed that male and female adolescents who watched the stereotyped movie reported more acceptance of gender stereotypes and rape myths. No effects were found among emerging adults. Social learning theory and media priming are used in discussing these findings.
