Acceso usuarios
Noel Aranda Rodríguez, Mayra Elena Salas Vinent
El Programa de formación de competencias profesionales en la esfera ideopolítica de los docentes de los institutos preuniversitarios, tiene sus fundamentos en la creación del compromiso, así como la formación individual y grupal como promotores de conciencia y competencias profesionales de sus educandos ( conocimientos, habilidades y valores). El mismo se diseña como un sistema, con acciones de corto, mediano y largo plazo, en correspondencia con sus necesidades de desarrollo como profesional.
El Programa que se presenta es resultado e introducción en la práctica social de la Tesis de Maestría en Ciencias de la Educación del autor.
