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Jesús Zarate Flores, Miguel Ángel Ferrer Almaraz
En el trabajo se presenta el papel que debe asumir el docente, desde el enfoque por competencias, en el Subsistema de Universidades Tecnológicas, para lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes; que vienen a sus aulas, esperando recibir una formación sólida, que les permita no solo, obtener un cumulo de conocimientos, sino una formación integral; poniendo como principal elemento el trabajo del profesor como: docente, investigador y tutor o guía de los estudiantes.
