El reto del docente en el subsistema de universidades tecnológicas

• Jesús Zarate Flores ^[1] ; Miguel Ángel Ferrer Almaraz ^[1]
  1. [1] Universidad Tecnológica del Suroeste de Guanajuato
• Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 3, Nº. 26 (Abril 2011), 2011
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el trabajo se presenta el papel que debe asumir el docente, desde el enfoque por competencias, en el Subsistema de Universidades Tecnológicas, para lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes; que vienen a sus aulas, esperando recibir una formación sólida, que les permita no solo, obtener un cumulo de conocimientos, sino una formación integral; poniendo como principal elemento el trabajo del profesor como: docente, investigador y tutor o guía de los estudiantes.