Recensión. Aprendizaje e Interacciones en el Aula

• Autores: María Teresa Gómez Domínguez
• Localización: REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, ISSN-e 2014-2862, Vol. 7, Nº. 3, 2017 (Ejemplar dedicado a: October), págs. 359-361
• Idioma: español
• DOI: 10.17583/remie.2017.3009

• Es reseña de:

  • Aprendizaje e interacciones en el aula / coord. por Neil Mercer, Linda M. Hargreaves, Rocío García Carrión

    Hipatia Editorial, 2017. ISBN 978-84-940052-1-3

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• Referencias bibliográficas
  • Flecha, R. (2000). Sharing Words: Theory and Practice of Dialogic Learning. Lanham, MD: Rowman & Littlefield.