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Exploring work-related learning in Campania region and in Naples. Policies to support youth transitions from education to work
Autores:
Stefania Capecchi, Amalia Caputo
Localización:
Sociologia del lavoro
,
ISSN
0392-5048,
N. 141, 2016
,
págs.
159-176
Idioma:
inglés
DOI
:
10.3280/sl2016-141010
Texto completo no disponible
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