Potenzialità e criticità di un’esperienza locale di creazione e utilizzo di strumenti di analisi delle traiettorie scolastiche e delle transizioni al lavoro alla luce del capability approach

• Autores: Barbara Giullari
• Localización: Sociologia del lavoro, ISSN 0392-5048, N. 141, 2016, págs. 107-121
• Idioma: italiano
• DOI: 10.3280/sl2016-141007
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