CRISTINE O'HANLON. (2009). Inclusion Edueacional como Investigacion-Accion. Un Discurso Interpretative/ Educational Inclusion as Action Research. An Interpretative Discussion. Bogota: Editorial Magisterio. Ira Edicion. 187 Paginas

• Maura Klenner ^[1] ; Nathaly Vera ^[2]
  1. [1] Universidad de La Frontera

     Universidad de La Frontera

     Temuco, Chile

     
  2. [2] Universidad Tecnológica de Chile
• Localización: Revista investigaciones en educación, ISSN 0717-6147, Vol. 14, Nº. 2, 2014, págs. 195-200
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Inclusion Educacional como Investigacion-Accion. Un Discurso Interpretative

    Cristine O'Hanlon

    2009

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