L’école en situation postcoloniale

• Autores: Miquel Reynés Ramón (res.)
• Localización: Foro de Educación, ISSN-e 1698-7802, ISSN 1698-7799, Nº. 17, 2014, págs. 242-245
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • L’école en situation postcoloniale

    C. Labrune-Badiane (coord.), M-A. De Suremain (coord.), P. Bianchini (coord.)

    L’Harmattan y Laboratoire SEDET, 2014

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