Prácticas evaluativas de profesores de matemática de enseñanza media, con énfasis en la resolución de problemas.

• Autores: Verónica Yáñez Monje, Abelardo Castro Hidalgo, Richard Castillo Olave, Cristina Catalán Soto, Marjory González Moya
• Localización: Revista investigaciones en educación, ISSN 0717-6147, Vol. 8, Nº. 1, 2008, págs. 105-124
• Idioma: español
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