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Rapports des enseignants aux formes de savoirs et à l'écriture vus à travers l'usage des photocopies à l'école
Autores:
Maryvette Balcou-Debussche
Localización:
Revue française de pédagogie
,
ISSN
0556-7807,
Nº. 161, 2007
,
págs.
15-23
Idioma:
francés
DOI
:
10.4000/rfp.795
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