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Claudio Dondi
Este artículo ofrece un adelanto del contenido del Informe Anual HELIOS 2007, publicación con la que culmina el proyecto HELIOS, que presentará los principales avances en materia de e-learning que se han producido en Europa a lo largo de los dos últimos años, y analizará el debate sobre la innovación asociada a las TIC en los sistemas de educación y formación.
