Los ríos subterráneos de la innovación en e-learning: adelanto del Informe Anual HELIOS 2006-2007

• Autores: Claudio Dondi
• Localización: eLearning Papers, ISSN-e 1887-1542, Nº. 4, 2007
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo ofrece un adelanto del contenido del Informe Anual HELIOS 2007, publicación con la que culmina el proyecto HELIOS, que presentará los principales avances en materia de e-learning que se han producido en Europa a lo largo de los dos últimos años, y analizará el debate sobre la innovación asociada a las TIC en los sistemas de educación y formación.