Reorientación pedagógico-didáctica de la formación profesional en los Países Bajos: intereses y ambiciones del alumnado

• Autores: Elly de Bruijn
• Localización: Revista Europea de Formación Profesional, ISSN 0258-7483, Nº 31, 2004, págs. 32-42
• Idioma: francés
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)