Llibre: Claus de l’educació musical a Catalunya: Mirades des de la recerca:

• Rey-Garegnani, Mauricio ^[1]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics: / Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques / Revista de Investigación en Didácticas Específicas., ISSN-e 2462-2737, Nº. 19, 2026
• Idioma: catalán
• DOI: 10.1344/did.49615
• Títulos paralelos:
  • Llibre: Claus de l’educació musical a Catalunya: Mirades des de la recerca: Libro: Claves de la educación musical en Cataluña: miradas desde la investigación
  • Llibre: Claus de l’educació musical a Catalunya: Mirades des de la recerca: Book: Keys to music education in Catalonia: views from research
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• Resumen
  • español

    Impulsado por el Grupo de Investigación en Música, Educación y Sociedad, este volumen reúne aportaciones de más de 25 investigadores de diversas universidades catalanas. Ofrece un análisis académico de la educación musical, integrando investigaciones recientes, metodologías innovadoras y reflexiones de futuro, situando el contexto local dentro del marco europeo e internacional.

  • català

    Impulsat pel Grup de Recerca en Música, Educació i Societat, aquest volum recull aportacions de més de 25 investigadors de diverses universitats catalanes. Ofereix una anàlisi acadèmica de l’educació musical, amb recerques recents, metodologies innovadores i reflexions de futur, connectant la realitat local amb el context europeu i internacional.

  • English

    Initiated by the Research Group on Music, Education, and Society, this volume compiles contributions from over 25 researchers from various Catalan universities. It provides a scholarly analysis of music education, integrating recent research, innovative methodologies, and forward-looking reflections, situating the local context within the broader European and international framework.

• Referencias bibliográficas
  • Arnaus, À., Calmell, C., Capdevila, R., i Riera. S. (2022). Història de la Pedagogia Musical a Catalunya. Departament de Cultura de la Generalitat...
  • Barret, J. R., McCoy, C. W., i Veblen, K. K. (1997). Sound ways of knowing: Music in the interdiscipli-nary curriculum. Schirmer.
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  • Pérez-Herrera, M. A. (2018). Los lenguajes de la música un eje transversal del currículum. Palobra: Palabra que Obra, 18, 248-266. https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.0-num.18-2018-2174
  • Russell-Bowie, D. (2009). Syntegration or disintegration? Models of integrating the arts across the primary curriculum. International Journal...