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Este trabalho tem como objetivo identificar o impacto do custo do professor municipal, em desvio de função, para a prefeitura de Cachoeira do Sul, no período de 2010 a 2020. Foram apresentadas as percepções sobre gestão de pessoas na educação e os custos desta política, as especificações da educação e dos educadores, assim como as características do magistério público municipal. A metodologia foi uma pesquisa exploratória e de estudo de caso, com abordagem quantitativa, como instrumento de coleta de dados foi realizado um questionário on-line com os professores da rede municipal. Os professores são os servidores mais capacitados, em virtude das exigências de formação e capacitação, existem leis de financiamento na garantia da efetivação dessa política, que vai impactar a despesa, além do número de professores em desvio de função, que são pagos do caixa único da prefeitura e normalmente são os mais caros pela sua formação. Foi concluído que há impacto do custo do professor municipal, em desvio de função, para a prefeitura de Cachoeira do Sul, no período de 2010 a 2020 e há contribuições propostas para maximizar possíveis impactos para a gestão.
