La investigación aborda la protección de los derechos digitales de las comunidades sordas en España, centrada en la integración educativa digital. Analiza el marco legal vigente mediante las teorías de Alexy y Rawls, considerando la accesibilidad digital como un principio jurídico clave para prevenir desigualdades estructurales. Se exploran estrategias filosóficas políticas y una matriz de ponderación para evaluar casos y garantizar justicia digital efectiva y plural
This research addresses the protection of digital rights for deaf communities in Spain, focusing on digital educational integration. It analyzes the current legal framework using the theories of Alexy and Rawls, considering digital accessibility as a key legal principle for preventing structural inequalities. Philosophical and political strategies are explored, along with a weighting matrix for evaluating cases and ensuring effective and pluralistic digital justice