, Oscar González Muñoz
, Flor Lucila Delfín Pozos
, Viridiana del Socorro Priego Salas
Las ciudades, producto del desarrollo y del progreso, han atraído a la población rural, dejando atrás la pedagogía ambiental ancestral. Su articulación con la economía global ha generado desequilibrio y comprometido la sostenibilidad, de modo que la inadecuada conducta social y la falta de sentido de pertenencia son factores que propician la contaminación ambiental. Sin embargo, esto se puede mejorar con una educación ambiental basada en la ética del cuidado del medioambiente, fundamental para revertir la situación. En el municipio de Alvarado, en Veracruz, México, se necesita fortalecer el entorno mediante acciones que mejoren el manejo de los residuos sólidos y fortalezcan la cultura ambiental mediante una estrategia de comunicación y de persuasión. En este artículo, con base en una metodología cualitativa con enfoque exploratorio-descriptivo e investigación-acción, se proponen pautas ante la crisis medioambiental de la localidad, especialmente en su sistema lagunar. La perspectiva de intervención está centrada en el hacer del ciudadano, convirtiéndolo en el centro de la gestión y en el fundamento de la propuesta final. Para ello, su marco normativo se basa en la participación ciudadana y en el compromiso del sector productivo. Las acciones que se implementarán estarán guiadas por principios de sostenibilidad, responsabilidad compartida y participación ciudadana.
Cities, a product of development and progress, have attracted rural populations, leaving behind ancestral environmental practices. Their integration into the global economy has generated imbalances and compromised sustainability, such that inappropriate social behavior and a lack of a sense of belonging are factors that contribute to environmental pollution. However, this can be addressed through environmental education based on an ethic of environmental stewardship, which is fundamental to reversing the situation. In the municipality of Alvarado, Veracruz, it is necessary to strengthen the environment through actions that improve solid waste management and reinforce environmental awareness through a communication and persuasion strategy. This intervention, based on a qualitative methodology with an exploratory-descriptive approach and action research, proposes guidelines to address the local environmental crisis, especially in its lagoon system, focusing on solid waste management with the aim of promoting sustainable future development. The regulatory framework is based on citizen participation and the commitment of the productive sector. The actions to be implemented will be guided by principles of sustainability, shared responsibility and citizen participation.