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Rosa-González, Felipe
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Cabrera, Leopoldo
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San Cristóbal de La Laguna, España
La mayor religiosidad de las mujeres en los países de mayoría cristiana ha recibido un gran interés durante décadas, pero sus causas siguen siendo objeto de controversia. Se sugiere que la brecha de género en la religiosidad tiende a reducirse cuando las mujeres encuentran su posición social mejorada respecto a la de los hombres. Este estudio analiza el rol moderador del nivel educativo, la ocupación y el tipo de actividad no remunerada a partir de regresiones logísticas binomiales en la probabilidad de ser creyente en España, con datos de 114.122 individuos en 2024. Los resultados evidencian que, cuando las condiciones educativas y socioeconómicas son más favorables, la religiosidad de las mujeres tiende a equipararse a la de los hombres.
Women’s higher levels of religiosity in Christian-majority countries are well documented, but the mechanisms underlying this pattern remain contested. A common hypothesis is that the gender gap in religiosity narrows as women’s social position improves relative to men’s. This article tests this proposition for Spain by estimating binomial logistic regression models of the probability of self-identifying as a believer, using data on 114,122 individuals surveyed in 2024. We examine the moderating role of educational attainment, occupational status and type of unpaid activity. The results show that, under more favorable educational and socioeconomic conditions, women’s religiosity converges towards that of men, thereby reducing the gender gap.
