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Este artículo desarrolla un análisis de los factores que influyeron en la población estudiantil al momento de elegir la carrera de Administración de Oficinas como opción de formación académica profesional. La investigación se desarrolla bajo un enfoque metodológico mixto, en el que 49 estudiantes participan en un grupo focal y completan una encuesta. Entre los hallazgos más significativos se encuentra que los factores intrínsecos, como los intereses personales, son los que más motivan la selección del programa académico. Se determina como conclusión principal que la diversidad de cursos incluidos en el plan de estudios y el alto componente tecnológico son aspectos atractivos considerados en la elección de la carrera.
This article analyzes the aspects that influenced students to choose the major of Office Administration as their first option of higher education. The research follows a mixed methodological approach, in which 49 students participated in a focus group completing a survey. One of the most relevant findings in this study is that intrinsic factors, like personal interests, highly motivated students' selection for this academic program. The main conclusion is that the diversity of courses included in the curriculum and the fact that technology is a key component in each course, were also appealing aspects considered in choosing this major.
