Resumen de Violência de gênero contra a mulher na travessia do adolescer em contexto escolar

Nívia Maria de Oliveira Nogueira, Suênia de Lima Duarte, Ana Cláudia Coelho Brito, Bruna Estrela Andrade Braga Rocha, Letícia Ferreira Venâncio, Leônia Cavalcante Teixeira

• Este artigo discute a violência de gênero contra a mulher no contexto escolar, ilustrando o fenômeno com um caso ocorrido em uma escola pública de Fortaleza, CE. Trata-se de um estudo teórico de abordagem qualitativa descritiva, fundamentado na psicanálise em extensão, a partir dos conceitos de Freud, Lacan e outros teóricos. O foco recai sobre a constituição do sujeito adolescente e as implicações sociais da violência de gênero no ambiente escolar. As reflexões apresentadas emergem de pesquisas e discussões no Laboratório de Estudos sobre Psicanálise, Cultura e Subjetividade da Universidade de Fortaleza, permitindo analisar as marcas do patriarcado e as vicissitudes do adolescer diante da violência. O caso da adolescente Poli evidencia o mal-estar psíquico decorrente da objeta      lização do corpo feminino, ressaltando a necessidade de desconstruir estereótipos e preconceitos arraigados em uma cultura de desigualdade e desrespeito no espaço escolar.