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Gómez, María
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Wee, Camilo
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Saba, Farid
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Arica, Chile
Santiago, Chile
Madrid, España
El artículo examina cómo las universidades estatales regionales chilenas han resuelto la tensión entre su misión social de extensión y las presiones del gerencialismo, empleando la teoría de sistemas sociales y la sociología de la traducción. Los resultados indican que estas instituciones han adoptado diversas formas de traducción, como la copia, adición, sustracción y alteración, para integrar las demandas del gerencialismo sin perder por completo su identidad institucional. Aunque las universidades reinterpretan y adaptan las exigencias externas de manera contextualizada, la profesionalización de sus equipos ha facilitado una alineación con el gerencialismo, pero sin una homogeneización en sus respuestas. La reformulación de la extensión como gestión de la vinculación con el medio, guiada por principios gerenciales, implica que las actividades de difusión y justicia social ahora deben demostrarse y verificarse, lo que plantea el desafío de equilibrar su misión social con la creciente preocupación por la imagen institucional.
The article examines how Chile's regional state universities have resolved the tension between their social mission of outreach and engagement and the pressures of managerialism, using social systems theory and the sociology of translation. The findings indicate that these institutions have adopted various forms of translation, such as copying, adding, subtracting, and altering, to incorporate the demands of managerialism without entirely abandoning their institutional identity. Although the universities reinterpret and adapt external demands in a contextualized manner, the professionalization of their teams has facilitated alignment with managerialism but without producing homogenized responses. The reformulation of engagement as management of outreach, guided by managerial principles, implies that activities related to dissemination and social justice are now expected to be demonstrated and verified. This poses the challenge of balancing their social mission with the growing concern about institutional image.
