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Rodolfo Xavier Bojorque, Ángela Flores, Romel Rodas, Paúl Flores
Los elementos influyentes en la progresión de la carrera de un profesor universitario es un tema abierto de investigación. Mediante analítica de datos este estudio indaga el caso de la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador, relacionando los datos académicos con los datos generados por el concurso de méritos. Se destacan los beneficios de motivar al personal mediante oportunidades de ascenso y se investigan los factores de mayor influencia en la carrera docente, el estudio busca evidenciar fortalezas y carencias de la carrera profesional como profesor donde resalta la producción científica mediante la investigación, un elemento que permite potenciar a otros factores que siempre son considerados en los concursos de méritos y oposición.
The influential elements in the career progression of a university lecturer remain an open research topic. Through data analytics, this study examines the Salesian Technical University of Ecuador case, correlating academic data with data generated from the merit-based promotion process. The study highlights the benefits of motivating staff through promotion opportunities and investigates the most influential factors in academic careers. The research aims to identify strengths and weaknesses in the professional trajectory of lecturers, emphasizing the role of scientific production through research. This key factor enhances other elements typically considered in merit and promotion evaluations
