Educade: revista de educación en contabilidad, finanzas y administración de empresas

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  Año 2025, Número 16. Texto Completo Ejemplar

  • Seleccionado

    Open Research Data: Drawbacks to think about

    José Luis Arquero Montaño

    • Texto completo

    págs. 1-4

    
  • Seleccionado

    ¿Por qué los alumnos no aprenden lo que les enseñamos?: el efecto del Job Crafting sobre el compromiso académico

    Marta Estrada Guillén, Andrés Salas Vallina, Alma María Rodríguez Sánchez, Miguel Ángel Moliner Tena, Diego Monferrer Tirado

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    págs. 5-27

    
  • Seleccionado

    Development of speaking in higher education: discovering the potential of the Pecha Kucha technique

    Gema Albort Morant, Inmaculada Masero Moreno, David Perea El Khalifi

    • Resumen
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    págs. 29-46

    
  • Seleccionado

    Formación financiera de los inversores en warrants. Influencia del género y la experiencia

    Tomás Ruiz Blanco

    • Resumen
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    págs. 47-65

    
  • Seleccionado

    Barriers for non-technical Skills Development in University Accounting Education: The perspectives of employers and students

    Carmen Fernandez Polvillo, José Luis Arquero Montaño, Sergio Manuel Jiménez Cardoso, Trevor Hassall

    • Resumen
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    págs. 67-82