Revista de filosofía (Centro de Estudios Filosóficos Adolfo García Díaz)

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  Año 2024, Vol. 41, Número 110

  • Artículos

    • Seleccionado

      Una breve introducción a los tres tipos de ‘parte-todo’ en Tomás de Aquino

      Oscar Rosas Necoechea, Jorge Medina Delgadillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 8-20

      
    • Seleccionado

      ¿Qué son Crítica y libertad, profesor Foucault? una aproximación para la educación

      Juan Carlos Echevarri Alvarez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-40

      
    • Seleccionado

      Johan Galtung. Referentes teórico-prácticos para la construcción de políticas públicas en materia de convivencia socioeducativa y cultura de paz

      Jesús Alfredo Morales Carrero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-60

      
    • Seleccionado

      Un breve acercamiento a la Axiología rusa

      Amaro La Rosa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-74

      
    • Seleccionado

      Influencia del pensamiento fenomenológico de Martin Heidegger en la educomunicación

      Eduardo Caballero Ardila

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 75-91

      
    • Seleccionado

      El can Cerbero del capitalismo: espectáculo (ballena) antropocéntrico (caballo) fronterizo (elefante). Una lectura crítica en clave cinematográfica

      Luis Ángel Campillos Morón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 92-102

      
    • Seleccionado

      Critical thinking and criticism of thought. A journey into the human essence in times of crisis

      Idana Berosca Rincón Soto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 103-113