Acceso usuarios
Espacios de vida y la condición humana de la ciencia
Paloma Marín Escobar, Andrés Alfredo Castrillón Castrillón
págs. 417-425
Teaching in the “post-conflict” era in Colombia
Jaime Eduardo Gómez Díaz, Fredy Quiroz Guzmán, Yosimar Rojas Torres, Carlos Alberto Gómez Díaz
págs. 426-431
Configuración y procesos locales de la violencia criminal organizada: el caso Guaymas-Empalme en el norte de México
Antonio de Jesús Barragán Bórquez, Guillermo Núñez Noriega
págs. 433-462
Conflictos y dilemas morales enfrentados por extensionistas rurales en su práctica profesional cotidiana: un estudio cualitativo en Caldas, Colombia
Marlon Javier Méndez Sastoque
págs. 463-491
“Educablog”: contribution to social education from the professional profile
Iñigo Rodríguez Torre, Maria Dosil Santamaria, Monike Gezuraga Amundarain, Leire Darretxe Urrutxi
págs. 492-518
Experience of the covid-19 phenomenon in the context of marital and parent-child relationships
Victoria Eugenia Cabrera García, Darlaine Betzabeth Erasmus Guedez, Junny Stefany Jiménez Muñoz, María del Carmen Docal Millán
págs. 519-543
Mariana Beatriz López, Leandro Drivet, María Laura Schaufler
págs. 544-579
Fórmulas de tratamiento nominales de los youtubers colombianos
Andrés Mahecha Ovalle
págs. 580-605
Making a desired name: identity narratives in young university students who have committed transgressive offences
Santiago Bahamonde Olaya, Wilson Andrés Amariles Villegas
págs. 606-628
Sinergias entre las escuelas rurales y las entidades locales asturianas
María Esther del Moral Pérez, Nerea López Bouzas, Jonathan Castañeda Fernández, María del Rosario Neira Piñeiro
págs. 629-655
Jhony Alexander Barrera Lievano, Jesús Beltrán Virgüez, Sandra Patricia Parada Fonseca
págs. 656-679
Sentipensar y cosmopercibir con las comunidades afrodescendientes: el desafío de la universidad en Colombia
Liliana Parra-Valencia
págs. 706-727
Theory of mind: network of complex processes woven into the intersubjective experience
Diana Marcela Bedoya Gallego, Maira Alejandra González Gaviria, Jorge Enrique Palacio Sañudo
págs. 728-747
