Aularia: Revista Digital de Comunicación

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  Año 2021, Vol. 10, Número 2

  • IDEAS REFLEXIONES

    • Seleccionado

      Shakespeare, y su mundo, en el cine

      Enrique Martínez-Salanova Sánchez

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      págs. 1-14

      

  • EXPERIENCIAS

    • Seleccionado

      Difundir y revalorizar a una autora: Pearl S. Buck

      Lidia Santiago Calahorro

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      págs. 15-20

      
    • Seleccionado

      Trabajo colaborativo transversal para el desarrollo de competencias de liderazgo docente en alumnos universitarios del grado de educación.

      María Fernanda Gambarini Duarte, Soraya Munoz-Perez, María Crespí Rupérez

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      págs. 21-28

      
    • Seleccionado

      Brasil. Webnário e trabalho remoto. Em Foco Estratégias para enfrentar os desafios para a educação e a comunicação corporativa em tempos de pandemia.

      Silvia Maria Aparecida Vitorino, Raphael Lopes Olegário

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      págs. 29-32

      

  • ENTREVISTAS

    • Seleccionado

      México. Entrevista a Nadia González Dávila, México. «Es irrenunciable nuestra responsabilidad como creadores para una audiencia en etapa de formación».

      Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Nadia González Dávila

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      págs. 33-38

      
    • Seleccionado

      Sevilla. Entrevista a Loly R. Mateo: «Mis alumnos adultos tienen un bagaje que hay que respetar y los profesores con estas experiencias debemos hacer llegar nuestra empatía»

      Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Loly Rodríguez Mateo

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      págs. 39-44

      

  • DOCUMENTOS

    • Seleccionado

      Guía para evaluar la diversidad cultural en Centros Educativos.

      Alberto Montes Martínez

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  

      págs. 45-48

      
    • Seleccionado

      Guía práctica para elaborar un Trabajo de fin de Grado (TFG).

      Jorge de Juan Fernández

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      págs. 49-54

      

  • ENTREVISTAS

    • Seleccionado

      Entrevista a Vahid Golestan, cineasta y educador. "Tras el cine digital para niños y jóvenes".

      Mahgan Farhang, Vahid Golestan

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      págs. 55-62

      

  • IDEAS REFLEXIONES

    • Seleccionado

      Rota. Cádiz. Aprendizaje basado en la ilusión.

      Ana María González Herrera

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      págs. 63-66

      

  • PLATAFORMAS

    • Seleccionado

      Chile. Escuela de música Papageno. "Cada niño demuestra que tenemos futuro"

      Ilda Peralta Ferreyra

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      págs. 67-70

      

  • RELATOS

    • Seleccionado

      Mi abuelo es genial

      Bona Balda

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      págs. 71-72

      

  • PLATAFORMAS

    • Seleccionado

      La tecnología amplía el futuro del arte.

      Ilda Peralta Ferreyra

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      págs. 73-76

      

  • ENTREVISTAS

    • Seleccionado

      Almería. Entrevista a Juan José Ceba, poeta, maestro, ilustrador. «La poesía está en la escuela y en el mundo bien hecho de la infancia: se nos revela a cada instante».

      Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Juan José Ceba

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      págs. 77-82

      

  • IDEAS REFLEXIONES

    • Seleccionado

      Propuestas didácticas para el estudio de los extranjerismos

      José Luis Abraham López

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      págs. 83-88

      

  • ENTREVISTAS

    • Seleccionado

      Barcelona. Entrevista a Gabriel Jaraba: "Sin periodismo no hay democracia"

      Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Gabriel Jaraba

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      págs. 89-94

      
    • Seleccionado

      Aragón. Entrevista a Carlos Gurpegui. «Más ética y menos hipnosis para informar y educar en esta sociedad del espectáculo».

      Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Carlos Gurpegui Vidal

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      págs. 95-100

      
    • Seleccionado

      Entrevista a Rafael Beltrán Moner. "La ambientación musical, los inicios de una realidad"

      José Bernardo Ferrer Gadea, Rafael Beltrán Moner

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      • Texto completo  1    2  

      págs. 101-106

      

  • EXPERIENCIAS

    • Seleccionado

      Valencia. Reseña tu lectura, un proyecto APS de comunicación

      Francesc Vicent Nogales Sancho

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      págs. 107-112

      

  • AULA VIVA

    • Seleccionado

      Mujeres tras el telón: la mujer en el cine y en el teatro

      Lourdes Morillo Moyar, Elena Carballo Pacheco, Marta Sánchez Contioso, Trinidad Núñez Domínguez

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      págs. 113-118

      

  • TEMAS DEBATE

    • Seleccionado

      Tema para debate en el aula: "Uso pedagógico de la Serie HIT para la formación del profesorado de secundaria". Una experiencia en tiempos de pandemia

      Montserrat Vargas Vergara

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      págs. 119-146

      

  • PUBLICACIONES

    • Seleccionado

      Publicaciones

      Redacción Aularia

      págs. 147-154