Orientamenti pedagogici: rivista internazionale di scienze dell'educazione

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  Año 2019, Vol. 66, Número 4

  • Seleccionado

    Il diritto all’educazione per tutti nel mondo e in Italia. A settant’anni dalla Dichiarazione universale dei diritti umani

    Guglielmo Malizia, Carlo Nanni

    págs. 667-691

    
  • Seleccionado

    Appendice II

    Luca Brenna, Maria Luisa De Luca

    págs. 693-722

    
  • Seleccionado

    Il ruolo dei tratti callous unemotional nella dating violence in coppie adolescenti

    Mara Morelli, Giuseppe Crea, Roberto Baiocco, Antonio Chirumbolo

    págs. 723-744

    
  • Seleccionado

    Beyond Hobson’s «Imperialism»: An experimental approach to «scientific labeling»1

    Nikolay Bogatzky

    págs. 745-770

    
  • Seleccionado

    Piani Didattici Personalizzati per gli alunni con disturbi specifici dell’apprendimento. Un’indagine esplorativa sulla percezione dei genitori

    Enrico Angelo Emili, Valeria Friso

    págs. 771-786

    
  • Seleccionado

    Stili di vita e benessere nei giovani dei Centri di Formazione Professionale: un’indagine esplorativa

    Anna Rita Colasanti, Noemi Solarino, Mario Becciu

    págs. 787-810

    
  • Seleccionado

    Promuovere e valutare la qualità nella scuola dell’infanzia. Alcune riflessioni in prospettiva pedagogica

    Katia Montalbetti

    págs. 811-820

    
  • Seleccionado

    Sviluppare la comprensione dei concetti matematici di relazione e funzione mediante la metodologia Understanding by Design

    Giorgio Ostinelli

    págs. 821-834

    
  • Seleccionado

    L’insegnamento della religione cattolica in un tempo di pluralismo religioso

    Carlo Macale

    págs. 835-860

    
  • Seleccionado

    Il social designer e le sfide pedagogiche del mondo della comunicazione

    Matteo Adamoli

    págs. 861-884

    
  • Seleccionado

    The Big Hope 2 Global Youth Congress di Liverpool. Formare giovani leader ispirati dall’amore

    Sandra Chistolini

    págs. 885-896

    
  • Seleccionado

    Per una pedagogia «futurante» dei diritti umani

    Alessio Rocchi

    págs. 897-912

    
  • Seleccionado

    I contributi provenienti dagli studi della gioventù: bibliografia ragionata

    Davide Basili

    págs. 913-923