Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC

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  Año 2018, Año 8, Número 12

  • Dossier: Evaluando la evaluación de la educación ¿Cuánto mejoran la educación los sistemas de evaluación?

    • Seleccionado

      Percepciones sobre la cultura de la evaluación y la generación de confianza en el aula en tres universidades colombianas

      Juan José Burgos Acosta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 12-24

      
    • Seleccionado

      Valorar las evaluaciones en la educación superior

      Ana María Soto, Laura Silvia Vargas Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-38

      
    • Seleccionado

      Os instrumentos de avaliação: da implantação à implementação da política nacional de avaliação da educação superior

      Celia María Haas, Fernanda de Cassia Rodriguez Pimenta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-58

      
    • Seleccionado

      Reflexiones sobre el impacto de la evaluación universitaria en Argentina

      Carlos Marquis

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-69

      
    • Seleccionado

      Evaluación, calidad y mejora de la educación: aproximaciones críticas

      Sonia Araujo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 70-86

      
    • Seleccionado

      Reconceptualización de la calidad educativa: las políticas de evaluación de la calidad educativa en la provincia de Buenos Aires: análisis y prospectiva

      Fernando Martínez Waltos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-100

      

  • Estudios e investigaciones

    • Seleccionado

      Aspectos organizativos de la educación secundaria de adultos en Córdoba y en Cataluña: un análisis comparado

      Alicia Beatriz Acín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 102-118

      

  • Reseñas bibliográficas

    • Seleccionado

      Lamfri, Nora Z. (2016). Los posgrados en Argentina, Brasil y Paraguay: aproximaciones comparadas en contextos de evaluación de la calidad de la educación superior. Córdoba: Encuentro.

      José Vitorio Sacilotto (res.)

      Es reseña de:

      • Los posfrados en Argentina, Brasil y Paraguay: aproximaciones comparadas en contextos de evaluación de la calidad de la educación superior

        Nora Z. Lamfri

        Córdoba, Argentina : Encuentro, 2016

      • Texto completo

      págs. 120-123