Orientamenti pedagogici: rivista internazionale di scienze dell'educazione

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  Año 1997, Vol. 44-6, Número 264

  • Seleccionado

    Modernità, postmodernità e educazione. La rinascita del valore conoscitivo della pratica

    M. Pellerey

    págs. 1131-1150

    
  • Seleccionado

    Lo sviluppo religioso nell'adolescenza. Studio empirico sulla componente religiosa e alcune variabili ad essa collegate. Parte II: Indagine positiva

    D. Antonietti, A. Arto

    págs. 1151-1184

    
  • Seleccionado

    Il perfezionismo: un'arma a doppio taglio?

    K. Polacek

    págs. 1185-1194

    
  • Seleccionado

    L'apprendimento secondo D. P. Ausubel. Implicazione per la didattica

    G. Amenta

    págs. 1195-1218

    
  • Seleccionado

    Articolazione modellistica e trattamento didattico per l'incremento qualitativo della competenza lessicale in alunni di terza e quarta elementare

    L. Bigozzi, A. Bigeri, F. Boschi

    págs. 1219-1240

    
  • Seleccionado

    Mio figlio studia. Risultati di un'esperienza di formazione rivolta ai genitori

    S. Cellamare

    págs. 1241-1264

    
  • Seleccionado

    Quando terapeuta e cliente sono entrambi donne. Esame delle ricerche e riflessioni terapeutiche

    W. Visconti

    págs. 1265-1278

    
  • Seleccionado

    Cosa fa la televisione ai bambini? Un recente manuale sui "figli della televisione"

    C. Salvadori

    págs. 1279-1286