Acceso usuarios
págs. 4-10
"Ciao Women": Contributos para o estudo das necessidades de aprendizagem ao longo da vida específicas de mulheres adultas em relação às TIC.
Rita Bencivenga, José Luis Ramos Sánchez, Vicência Maio, Marinela Festas
págs. 11-22
Educação e tecnologias no Brasil e em Portugal em três momentos de sua história
María Elizabeth Bianconcini de Almeida
págs. 23-36
págs. 37-46
págs. 47-65
From conceptual change to discourse analysis: The paradigm shift induced in Science Education by e-Learning
Duarte Costa Pereira
págs. 66-78
Anabela Jesús Gomes, Joana Henriques, António José Mendes
págs. 93-103
Del.icio.us: uma ferramenta da Web 2.0 ao serviço da investigação em educação
Clara Pereira Coutinho
págs. 104-115
Professores envolvendo pais nos trabalhos de casa de ciências naturais: uma experiência usando a web
Josefa Lemos Lopes, Joâo Paiva
págs. 116-136
O Geódromo e o Climatógrafo: ambientes virtuais multimédia no ensino das ciências
José Bidarra, Olímpio Martins
págs. 137-141
A nossa sala de aula já é maior que o planeta Terra!
Maria Isabel Candeias, Joao Álvaro Silva
págs. 142-152
Portáteis na sala de aula - projecto navega: uma janela com vistas para a frente
Adao Sousa, Maria de Fátima Bessa
págs. 153-160
TICteando no Pré-escolar: contributos do blogue na emergência da literacia
Ádila Faria
págs. 161-167
