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La investigación es una de tres funciones sustantivas de la universidad, la cual debe ser desarrollada por el docente universitario y socializada a través de la enseñanza, la publicación en revistas científicas y también en eventos académicos y científicos. Desde esta perspectiva, el propósito del estudio fue generar una aproximación teórica a la función investigación que desarrollan los docentes de la Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida Kléber Ramírez (UPTM Kléber Ramírez). Se empleó el paradigma de investigación cualitativo, con los fundamentos del método hermenéutico y el trabajo de campo. Los hallazgos evidenciaron la necesidad de promover la investigación mediante la formación, la creación y fortalecimiento de grupos de investigación, la divulgación eficiente y el apoyo permanente a la investigación.
Research is one of the three substantive functions of the university, which should be carried out by university professors and disseminated through teaching, publication in scientific journals, as well as in academic and scientific events. From this perspective, the purpose of the study was to generate a theoretical approach to the research function carried out by the professors of the Kléber Ramírez Territorial Polytechnic University of Mérida State (UPTM Kléber Ramírez). A qualitative research paradigm was employed, with the foundations of the hermeneutic method and fieldwork. The findings evidenced the need to promote research through training, the creation and strengthening of research groups, efficient dissemination, and permanent support for research.
