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En la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Católica Blas Cañas, organizado por la Carrera de Trabajo Social, tuvo lugar los días 16, 17 y 18 de julio de 1996, un encuentro de supervisores de prácticas cuyos propósitos fueron: revisar diversas perspectivas sobre la sistematización de prácticas y entenderlas prácticamente, referíendolas al caso concreto de la supervisión en trabajo social. Una de las conclusiones del encuentro fue la decisión unánime de supervisoras y supervisores de continuar el intercambio, de construir un análisis común y de revisar los materiales escritos que hacen explícita la lógica y el desarrollo de dicha práctica. Este artículo refleja algunas discusiones que tuvieron lugar en el seminario y en su corolario -el Encuentro sobre Sistematización- realizado el 24 de julio del mismo año. A dicho evento encuentro asistieron profesores y alumnos de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Católica Blas Cañas, así como también, diversos especialistas en el tema, entre los cuales podemos mencionar a Erika Santibáñez del Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE) y a Abraham Magendzo del Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE). Siendo simples notas personales, en cierto modo reflejan la mezcla entre las posiciones presentadas, los intercambios entre los participantes, y las revisiones a las primeras ideas expuestas, que son fruto de las opiniones de todos.
