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L' assessorament psicopedagògic en l'àmbit de les estratègies d'aprenentatge
Pérez Cabaní, Maria Luïsa
[1]
[1]
Universitat de Girona
Universitat de Girona
Gerona,
España
Localización:
Ambits de psicopedagogia i orientació
,
ISSN-e
2339-7454,
Nº. 7, 2003
(Ejemplar dedicado a: Hivern 2003 (1a època)),
págs.
10-15
Idioma:
catalán
Títulos paralelos:
El asesoramiento psicopedagógico en el ámbito de las estrategias de aprendizaje
Psycho-pedagogical advice in the field of learning strategies
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Texto completo
Referencias bibliográficas
Martín, E. (1999). Estrategias de aprendizaje y asesoramiento psicopedagógico. En J.I. Pozo y C. Monereo (coord.) El aprendizaje estratégico...
Monereo, C. (1999). El asesoramiento psicopedagógico en el ámbito de las estrategias de aprendizaje. En J.I. Pozo y C. Monereo (coord.) El...
Monereo, C., Castelló, M., Clariana, M., Palma, M., y Pérez Cabaní, M.L. (1994). Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Barcelona: Graó.
Monereo, C.; Barberá, A.; Castelló, M.; Pérez Cabaní, M.L. (1996). Estrategias de aprendizaje. El desarrollo del aprendizaje autónomo. En...
Pérez Cabaní, M.L. (coord.) (1997) La enseñanza y el aprendizaje de estrategias desde el currículum. Cuadernos para el análisis, 10. Barcelona:...
Pérez Cabaní, M.L. (2001) Significat i sentit d'ensenyar a aprendre a l'escola d'avui. Guix, 278, 71-77.
Pérez Cabaní, M.L.; Juandó Bosch, J. (2001) Gestionar la información para que se comprenda. Barcelona: Edebé
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