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Mª José Cesena, Victòria Montoya, Araceli Viñes
El siguiente artículo es un resumen del proceso seguido por un instituto de secundaria en la construcción de un modelo de atención a la diversidad. Partiendo de la actual situación y analizando las necesidades educativas del centro y su alumnado se propone avanzar hacia un modelo que pueda dar respuesta a la diversidad desde una perspectiva inclusiva.
El següent article és un resum del procés seguit per un institut de secundària a la construcció d'un model d'atenció a la diversitat. Partint de l'actual situació i analitzant les necessitats educatives del centre i el seu alumnat es proposa avançar cap a un model que pugui donar resposta a la diversitat des d'una perspectiva inclusiva.
The next article shows us a summary of the process followed by a secondary school in the construction of a model for diversity. Taking into account the actual situation and analyzing the educational needs of the center and its students, the goal is to move towards a model which could give a response to diversity from an inclusive perspective.
