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Camilo Noreña-Herrera, Iván Felipe Muñoz Echeverri
Introducción: Aunque las políticas de protección social para la niñez y la juventud son derechos, se requieren discutir para su fortalecimiento o la creación de nuevas formas que garanticen la universalidad.
Método: Revisión documental apoyada en técnicas de análisis de contenido y análisis interpretativo de cuatro sistemas de protección social para la niñez y la juventud Colombia: Seguridad Social Integral; Subsidio Familiar; Asistencia Social y el Sistema Nacional de Bienestar Familiar. Para el análisis se tuvieron en cuenta referentes teórico-políticos de la protección social universal y de la doctrina de la protección integral de los derechos de las niñas, los niños y jóvenes. Resultados: Se describen los sistemas de protección social analizados en cuanto a mecanismos de implementación, criterios de participación para las niñas, los niños y jóvenes, financiación y rectoría y se discuten con relación al enfoque de curso de vida y su universalidad, apropiación institucional y la participación social de niñas, niños y jóvenes. Conclusión: los sistemas de protección social analizados evidencian estrategias de protección social de niñas, niños y jóvenes en el marco del Estado Social de Derechos, pero se implementan a través de políticas asistencialistas, compensatorias y focalizadas que ponen en tensión las perspectivas de necesidades con la de la protección integral de los derechos de la niñez y brindan insuficiente sustrato a los principios de igualdad, de participación y de universalidad.
Introduction: The rights of social protection policies for children and youth need to be discussed for their strengthening to guarantee universality or to create new forms of that policies. Method: Documentary review supported by content analysis techniques and interpretive analysis of four social protection systems for children and youth: integral social security, family subsidy, social assistance, and the national system of family welfare. For the analysis, theoretical-political references to universal social protection and the doctrine of the protection of the rights of children and young people were considered. Results: The social protection systems analyzed are described in terms of implementation mechanisms, participation of children and youth criteria, financing, and rectory. The life course approach and its universality, institutional appropriation, and participation of children and young people were discussed. Conclusion: The social protection systems analyzed show social protection strategies for children and young people within the framework of the Social Constitutional State, but they are implemented through welfare, compensatory and targeted policies that contrast the perspectives of needs with that of the protection of children’s rights, and provide insufficient support for the principles of equality, participation, and universality.
