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Maira Isabel Ortiz Isaac
Para que se produzca una adecuada formación profesional pedagógica es necesario el desarrollo de un apropiado protagonismo en los estudiantes de la formación inicial, en el cual tiene un papel primordial los docentes para lograr un desarrollo superior de los modos de pensar, sentir y actuar. A partir del limitado protagonismo estudiantil de los estudiantes de 1er año de la carrera Educación Especial, por lo que es nuestro objetivo es promover la superación de los profesores que imparten la asignatura Fundamentos de la Pedagogía Especial en función del desarrollo del protagonismo estudiantil en los estudiantes de 1er año de la carrera Educación Especial, por constituir una necesidad en la formación inicial La estrategia aplicada logró promover la superación del personal docente para propiciar la preparación de los estudiantes de la carrera Educación Especial , a través del sistema de acciones desarrolladas se logra una influencia decisiva en la toma de conciencia y utilidad social de la profesión para la cual se preparan los estudiantes, permitió la participación de los estudiantes desde diversos espacios, se logró mayor nivel de motivación, seguridad y confianza en sí mismo para la definición de futuros proyectos de vida en relación con la profesión.
