La evidencia en la práctica: una metodología activa con la que fomentar el bilingüismo

• Hernández García, Fulgencio ^[1]
  1. [1] Colegio Arteaga, Sucina (Murcia)
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 324, 2023, pág. 68
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • La indagación científica fuera del aula puede favorecer la implementación del programa bilingüe en la materia de Science. La experiencia ha tenido lugar en el colegio Arteaga de Sucina, Murcia, con alumnado bilingüe de educación primaria.