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Begoña Ribera Blanes
Es bastante frecuente que los profesores encarguen a los alumnos la realización de trabajos sobre algunos aspectos del programa de la asignatura que imparten. Para realizar estos trabajos los alumnos suelen basarse en lo que se ha escrito antes sobre el tema en cuestión e, incluso, no es extraño que incorporen fotografías para ilustrar la narración. La incorporación de obras protegidas por la propiedad intelectual a esos trabajos y su posterior publicación en páginas web de acceso libre puede comportar problemas jurídicos si no se ha pedido permiso al autor de la obra original usada y la conducta no puede ampararse en ninguna de las excepciones a los derechos de autor prevista en la legislación aplicable al aso en cuestión.
It is quite common for teachers to ask students to write papers on certain aspects of the syllabus of the subject they are teaching. In doing so, students often rely on what has been written previously on the subject in question, and it is not uncommon for them to incorporate photographs to illustrate the narrative. The incorporation of copyrighted works into such works and their subsequent publication on open access websites can lead to legal problems if permission has not been sought from the author of the original work used and the conduct cannot be covered by any of the exceptions to copyright provided for in the relevant legislation.
