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Gabriela Alexandra Cely Campoverde, Angie Mikaela Jaramillo Martínez, Roy Efrén Vivanco Calderón
La dislexia es un trastorno que afecta a diferentes habilidades cognitivas básicas, entre ellas la escritura. El presente ensayo corresponde a una investigación descriptiva con enfoque cualitativo con el objetivo de analizar las alteraciones en las habilidades de la escritura causadas por la dislexia. Fueron empleados los métodos de revisión bibliográfica, análisis de contenido y hermenéutico. Los resultados obtenidos indican que, la dislexia se presenta en edades tempranas y de no ser atendida oportunamente se prolonga durante toda la vida del sujeto. Este trastorno está asociado con el desempeño motriz del individuo. Se caracteriza por la distorsión del lenguaje escrito presentando errores ortográficos, mala caligrafía, dificultad en el reconocimiento y ordenamiento de letras y palabras, alteración de oraciones y transcripción de textos escritos cortos o extensos. En Ecuador es frecuente observar en las escolares dificultades en la escritura, provocadas por la dislexia, que impiden el correcto desempeño académico y retrasan el aprendizaje en estos.
Dyslexia is a disorder that affects different basic cognitive skills, including writing. This essay corresponds to a descriptive research with a qualitative approach with the objective of analyzing the alterations in writing skills caused by dyslexia. The methods of bibliographic review, content analysis and hermeneutics were used. The results obtained indicate that dyslexia occurs at an early age and if it is not treated in a timely manner, it lasts throughout the life of the subject. This disorder is associated with the motor performance of the individual. It is characterized by the distortion of written language presenting spelling errors, poor handwriting, difficulty in recognizing and ordering letters and words, alteration of sentences and transcription of short or long written texts. In Ecuador, it is common to observe difficulties in writing in schoolchildren, caused by dyslexia, which prevent proper academic performance and delay learning in them
A dislexia é um transtorno que afeta diferentes habilidades cognitivas básicas, incluindo a escrita. Este ensaio corresponde a uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa com o objetivo de analisar as alterações nas habilidades de escrita causadas pela dislexia. Foram utilizados os métodos de revisão bibliográfica, análise de conteúdo e hermenêutica. Os resultados obtidos indicam que a dislexia ocorre em idade precoce e, se não tratada prontamente, perdura por toda a vida do sujeito. Esse distúrbio está associado ao desempenho motor do indivíduo. É caracterizada pela distorção da linguagem escrita apresentando erros ortográficos, má caligrafia, dificuldade de reconhecimento e ordenação de letras e palavras, alteração de frases e transcrição de textos escritos curtos ou longos. No Equador, é comum observar dificuldades na escrita em escolares, causadas pela dislexia, que impedem o bom desempenho acadêmico e retardam o aprendizado dos mesmos.
