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El estudio transversal descriptivo con enfoque cuantitativo busca respuesta al problema de investigación: ¿Cómo perfeccionar el sistema de control relacionada con los cuidados de enfermería en el servicio de cesárea en el Hospital Materno ¨Mariana Grajales Coello¨?, con el objetivo general de mejorar el registro de control de los cuidados de enfermería en la sala de cesárea. La metodología aplicada se fundamenta en los métodos de investigación: revisión documental, analítico-sintético y estadístico, así como en las técnicas de encuesta y entrevista no estructurada. Entre los resultados obtenidos se destaca el diagnóstico del estado actual de estos servicios en la sala de cesárea, signado por la insuficiente visión integradora del control como proceso. La propuesta metodológica para superar estas falencias se fundamenta en acciones de evaluación del desempeño de estos profesionales, a la vez que sirve de instrumento para diagnosticar las necesidades de preparación de este personal. La propuesta se instrumenta de forma cíclica mediante un sistema de fases: i) valoración, ii) formulación del problema, iii) planificación, iv) implementación y v) evaluación, direccionado a la consecución de la calidad de la atención a la madre y el hijo(a).
The descriptive cross-sectional study with a quantitative approach seeks an answer to the research problem: How to improve the control system related to nursing care in the cesarean section at the Maternity Hospital ¨Mariana Grajales Coello¨ ?, with the general objective of improving the control record of nursing care in the cesarean section. The applied methodology is based on research methods: documentary, analytical-synthetic and statistical review, as well as on survey and unstructured interview techniques. Among the results obtained, the diagnosis of the current state of these services in the cesarean section stands out, marked by the insufficient integrative vision of control as a process. The methodological proposal to overcome these shortcomings is based on actions to evaluate the performance of these professionals, as well as serving as an instrument to diagnose the training needs of these personnel. The proposal is implemented cyclically through a system of phases: i) assessment, ii) formulation of the problem, iii) planning, iv) implementation and v) evaluation, aimed at achieving the quality of care for the mother and child.
