Kathryn E. Linder y Chrysanthemum Mattison Hayes (Eds.). El gran impacto de la formación on line. Investigación y buenas prácticas. Madrid, Narcea (Col. Universitaria). 255 págs. ISBN: 978-84-277-2732-8. ePdf: 978-84-277-2733-5. ePub: 978-84-277-2734-2

• Moragón Arias, María Pilar ^[1]
  1. [1] Universidade de Vigo

     Universidade de Vigo

     Vigo, España

     
• Localización: Revista de investigación en educación, ISSN-e 2172-3427, ISSN 1697-5200, Vol. 20, Nº. 1, 2022, págs. 63-65
• Idioma: español
• DOI: 10.35869/reined.v20i1.3968

• Es reseña de:

  • l gran impacto de la formación on line. Investigación y buenas prácticas

    Kathryn E. Linder (ed. lit.), Chrysanthemum Mattison (ed. lit.)

    Madrid : Narcea, 2020

• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Recensión del libro Hacia una escuela ecohumanista. Educar para un futuro con esperanza, de Kathryn E. Linder y Chrysanthemum Mattison Hayes (Eds.).

  • English

    Review of the book Hacia una escuela ecohumanista. Educar para un futuro con esperanza, by Kathryn E. Linder and Chrysanthemum Mattison Hayes (Eds.).