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Barcelona, España
Se mencionan doce parámetros o condiciones estructurales sociales que están presentes en nuestra sociedad y se considera que modulan lo que Fromm describió como carácter social. Concretamente, la reflexión gira en torno a su influencia en los adolescentes y jóvenes de hoy. Si bien teniendo en cuenta que dada su rica variedad tipológica no es posible hablar de ellos como un grupo homogéneo, la idea es que los parámetros mencionados forman un conjunto de influencias que los afectan a todos, aunque de manera diferente. Tener en cuenta estas influencias puede ayudarnos a comprender mejor a nuestra población joven y a responsabilizarnos, como adultos, de las condiciones sociales que les estamos ofreciendo para su desarrollo personal, emocional y social.
Es mencionen12 paràmetres o condicionaments estructurals, presents en la nostra societat, que es consideren moduladors d’allò que Erich Fromm va anomenar com a caràcter social. En concret es reflexiona sobre la seva influència vers els adolescents i els joves de l’actualitat. Tot i assumint que no es pot parlar d’adolescents i joves en un sentit unitari, per la gran varietat tipològica existent, s´estima que els paràmetres esmentats formen un conjunt d’influències que, en diversa mesura, els afecta a tots. Tenir-les present ens pot ajudar a compendre millor els joves de l’actualitat i a responsabilitzar-nos, com a adults, de les condicions socials que els oferim, de cara al seu desenvolupament personal, emocional, afectiu i social.
Here are mentioned twelve parameters or social structural conditions which are present in our society and are considered to modulate what Fromm described as social character. Specifically, the reflection here revolves around its influence on teenagers and youngsters nowadays. While bearing in mind that given its rich typological variety it is not possible to talk about them as a homogeneous group, the idea is that the mentioned parameters form a set of influences that affect them all, however differently. Keeping these influences in mind can help us better understand our young population and to take responsibility, as adults, of the social conditions that we are offering them for their personal, emotional and social development
