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Guillermina Minelia Martínez Ford, Mary Mag Pastrana de la Paz
En el tratamiento de las cualidades morales en las obras literarias de José Martí los maestros deben ser creativos, principalmente en el empleo de métodos y estrategias docente – educativas. Existen limitaciones en el tratamiento de diversas fuentes, en especial las que contienen el legado del ideario martiano, pues no se propicia el análisis profundo, la reflexión y la relación del contenido con la vida, es por ello que el objetivo de este artículo está centrado en proponer algunos procedimientos para el análisis de la obra literaria de José Martí que contribuya la formación de la cultura integral en los maestros primarios.
In the treatment of moral qualities in Martí´s literary works, teachers must be creative in using methods and educational-teaching strategies. There are certain limitations in the analysis of different sources, especially those which contain the legacy of Martí´s ideals, since a wide analysis is not propitiated, neither the reflection and the relationship with life; therefore the objective of this paper is to propose some procedures for the analysis of José Martí´s the literary work in order to contribute to a develop a comprehensive culture in the formation of primary education teachers.
