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Yudmila Arbelo Yeras, Olga Josefa García Duarte, Lianka Hechavarría Martínez
Se realizó un estudio de intervención educativa, con diseño pre-experimental de un solo grupo (antes- después) en 84 embarazadas del Policlínico Comunitario Norte de Morón, en el período comprendido entre agosto y diciembre del 2016; con el objetivo de mejorar el nivel de conocimiento sobre temas de salud bucodental y su higiene bucal. Se aplicó una encuesta antes de la intervención para detectar las necesidades de aprendizaje, y se elaboró una estrategia de intervención educativa. Luego se realizó una encuesta y se comparó con la obtenida antes de la intervención; logrando incrementar el nivel de conocimientos sobre salud bucal en las gestantes y mejorando su higiene bucal.
