Anamary Hernández Pérez, Raidy Teidy Rojas Angel Bello
La asignatura Matemática ocupa un importante papel en la formación integral de los estudiantes. Los ejercicios y problemas constituyen un reto para lograr la formación del profesional con un alto nivel de preparación, de ahí que el objetivo del artículo es fundamentar en el orden metodológico la propuesta de un sistema de ejercicios y problemas a través de ejemplos, así como el impacto y la transformación lograda después de su implementación.
Mathematics plays an important role in the comprehensive formation of the students. Exercises and problems are a challenge to achieve the professional formation with a high level of training; thus the objective of this paper is to provide the methodological foundations of a system of exercises and problems by means of examples, and also its impact and transformation which was achieved after putting into practice the proposal.