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Objetivo: Exponer los elementos históricos y teóricosiniciales gestados en la Bibliotecología cubana, asícomo describir y valorar las primeras manifestacionesy acciones que resultaron en la bibliotecología cubanaactual.Diseño/Metodología/Enfoque: La investigación documentalfue la herramienta, que propició se examinenlas circunstancias institucionales, profesionales,epistemológicas y científicas que condicionaron lacreación y fundación de la bibliotecología cubana.Resultados/Discusión: El acercamiento a los sucesossocio-histórico hizo posible establecer los argumentosque distinguen al basamento teórico de la Bibliotecologíaactual en Cuba, donde se examina en especial elpapel de las bibliotecas públicas en el proceso de fundacióny formación de las bibliotecas públicas en Cuba.Conclusiones: Otro logros destacados son los referentesa una enseñanza de calidad para todos los ciudadanoscubanos, al facilitar su acceso a la informacióny al conocimiento a través de los servicios de informacióny las actividades de fomento de la lectura queofrecen las bibliotecas. Durante el año 2017 se realizaron81 mil 864 actividades con una participación de4 millones 244 mil 471 personas, entre otros logrosimportantes.Originalidad/Valor: El estudio que se realiza permiteun acercamiento a los elementos distintivos en lahistoria de la bibliotecología cubana, que se proyectecomo un documento de consulta y referente para elconocimiento de este sector social en la historia deCuba. Destacados elementos gráficos se anexan paraexponer los sucesos del bibliotecario cubano.
