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Rosa Nury Zambrano Bermeo, Viviana Rivera Romero, Fabiola Rincón Villegas, Yohana López Flórez
La mayoría de los estudiantes universitarios se encuentran en la etapa tardía de la adolescencia y sus estilos de vida pueden considerarse un factor de riesgo para enfermedades crónicas no transmisibles. El objetivo del presente artículo fue determinar estilos de vida de los estudiantes de terapias de una Institución de Educación Superior con sedes en Cali y Palmira, en Colombia. Se realizó un estudio cuantitativo descriptivo de corte transversal, evaluando cada una de las dimensiones de actividad física, afrontamiento, habilidades interpersonales, sueño, tiempo de ocio, consumo de alcohol, cigarrillo y drogas ilegales. La investigación contó con una muestra de 126 participantes, en la cual predominó el sexo femenino con un 76,1%; 58,1% se encuentran entre los 18 y 21 años; 90,4% solteros; el 19,8% trabaja y estudia; 40% del programa de fisioterapia; 39,6% de terapia respiratoria; y 19,8% de fonoaudiología. Entre los resultados destaca que, de ocho dimensiones evaluadas del estilo de vida de estos estudiantes, dos obtuvieron puntaje no saludable:
Actividad física y ocio; así como una altamente saludable: Alimentación. Se concluye, que no se encontraron diferencias significativas entre las variables sociodemográficas y las diferentes dimensiones evaluadas.
Most college students are in their late teens and their lifestyles can be considered a risk factor for chronic noncommunicable diseases. The objective of this article was to determine the lifestyles of the therapy students of an Institution of Higher Education with headquarters in Cali and Palmira, in Colombia. A cross-sectional descriptive quantitative study was carried out, evaluating each of the dimensions of physical activity, coping, interpersonal skills, sleep, leisure time, consumption of alcohol, cigarettes and illegal drugs.
The research had a sample of 126 participants, in which the female sex predominated with 76.1%; 58.1% are between 18 and 21 years old; 90.4% single; 19.8% work and study; 40% of the physiotherapy program;
39.6% respiratory therapy; and 19.8% of speech therapy. Among the results, it stands out that, of eight evaluated dimensions of the lifestyle of these students, two obtained an unhealthy score: Physical activity and leisure; as well as a highly healthy: Food. It is concluded that no significant differences were found between the sociodemographic variables and the different dimensions evaluated.
