Information Management as Strategy in the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel Assessment Process

• Enio Snoeijer ^[1] ; Katia Denise Moreira ^[1] ; Luci Mari Aparecida Rodrigues ^[1] ; Cibele Barsalini Martins ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de Santa Catarina

     Universidade Federal de Santa Catarina

     Brasil

     
• Localización: International Journal of Professional Business Review: Int. J. Prof.Bus. Rev., ISSN 2525-3654, ISSN-e 2525-3654, Vol. 6, Nº. 1 (January/December), 2021
• Idioma: inglés
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • Purpose: To analyse if the information management might be characterized as an effective strategy in the CAPES evaluation process in the Graduate Program in Automation and Systems Engineering (PPGEAS).

    Methodology / Approach: The study was based on the qualitative approach by field study, bibliography and documental research, and participant observation.

    Originality / Relevance: By the necessity of guaranteeing the recognition and/or maintenance of a Graduate Program, it is considered that a range of information should be managed strategically, which are submitted in ao evaluation process by the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES).

    Main results: The results pointed out that information management represents an effective strategy in the CAPES evaluation process to PPGEAS because accreditation permanency is linked to the way the information is managed related to the evaluation indicators. That way, strategic planning is elaborated to attempt the evaluation indicators.

    Theoretical / methodological contributions: Thus, means essential the continuous knowledge about this theme to guarantee the effectiveness of the evaluation process and the reach the results in the evaluation system in the PPGEAS scope.

• Referencias bibliográficas
  • Araújo, C. A. A. (2014). Fundamentos da Ciência da Informação: correntes teóricas e o conceito de informação. Revista Perspectivas em Gestão...
  • Bardin, L. (2011). Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70.
  • Brasil, Ministério da Educação, CAPES. (1951). Decreto N. 29.741, de 11 de julho de 1951. (1951). Institui uma Comissão para promover a Campanha...
  • Brasil, Presidência da República, Casa Civil. (1960) Lei nº 3.849, de 18 de dezembro de 1960. Federaliza a Universidade do Rio Grande do Norte,...
  • Brasil, Presidência da República, Casa Civil. (1988). Constituição Federal da República Federativa do Brasil de 1988. Recuperado em 2 janeiro...
  • Brasil, Ministério da Educação, CAPES. (2008). História e missão. Recuperado em 09 janeiro 2021, de http://www.capes.gov.br/historia-e-missao.
  • Brasil, Ministério da Educação, CAPES. (2014) Sobre a Avaliação. Recuperado em 10 de janeiro 2021, de https://uab.capes.gov.br/avaliacao/sobre-a-avaliacao.
  • Brasil, Ministério da Educação, CAPES. (2017). Avaliação Quadrienal Engenharias IV CAPES 2017. Recuperado em http://capes.gov.br/images/stories/download/avaliacao/relatorios-finais-quadrienal-2017/20122017-ENGENHARIAS-IV-quadrienal.pdf.
  • Brasil, Ministério da Educação, CAPES. (2021). Cursos Recomendados/Reconhecidos. Recuperado em 09 janeiro 2021, de https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/programa/quantitativos/quantitativoAreaAvaliacao.jsf;jsessionid=IpC19tcuSCVdbQWNHKsjYjWE.sucupira-213.
  • Buckland, M. (1999). The landscape of information science: The American Society for Information Science at 62. Journal of the American Society...
  • Castanha, R. C. G., & Grácio, M. C. C. (2015). Contribuição da análise multivariada para os indicadores de avaliação dos programas de...
  • Choo, C.W. (2005), The Knowing Organization: How Organizations Use Information to Construct Meaning, Create Knowledge, and Make Decisions,...
  • Costa, P. J. S. (2017). Gestão do Conhecimento em Organizações de Saúde: um conceito indispensável para a gestão em enfermagem. Revista Portuguesa...
  • Davenport, T.H., & Prusak (1997), Information Ecology: Mastering the Information and Knowledge Environment, Oxford University Press, New...
  • Devece, C., Palacios, D., & Martinez-Simarro, D. (2017). Effect of information management capability on organizational performance. Service...
  • Freitas, S. F. T. (2011). Mais algumas notas sobre a transição da pós-graduação brasileira. Revista Brasileira de Pós-Graduação. Brasília,...
  • Freitas, R. de C., & Freitas, M. do C. D. (2020). Information management in lean office deployment contexts. International Journal of...
  • Ghemawat, P. (2005) Strategy and the business landscape: core concepts. 2 ed. Englewood Cliffs/New Jersey: Prentice-Hall,
  • Gil, A. C. (2002). Como Elaborar Projetos de Pesquisa. São Paulo: Editora Atlas. Recuperado em 26 janeiro 2018, de http://www.urca.br/itec/images/pdfs/modulo%20v%20%20como_elaborar_projeto_de_pesquisa_-_antonio_carlos_gil.pdf.
  • Hax, A. C., & Majluf, N. S. (1986). Strategy and the strategy formation process. 1986. Recuperado em 5 janeiro 2021, de https://dspace.mit.edu/bitstream/handle/1721.1/2149/SWP-1810-15686178.pdf
  • House, E. R. (1992). Tendencias en evaluación. Revista de Educación, 299(1), 43–55.
  • Le Coadic, Yves-François. (1996). A Ciência da Informação. Tradução: Maria Yêda F. S. de Filgueiras Gomes. Brasília: Briquet de Lemos. Recuperado...
  • Lira, J., Bezerra, V. C. A., Carneiro, C. S., & Fell, A. F. A. (2015). Resenha Crítica - Sordi, J. O. Administração da Informação: fundamentos...
  • Maccari, E. A.; Almeida, M. I. R.; Riccio, E. L. & Alejandro, T. B. (2014). Proposta de um modelo de gestão de programas de pós-graduação...
  • Maccari, E. A., Martins, C. B.; & Almeida, M. I. R. (2015). Comparativo entre os sistemas de avaliação da association to advance collegiate...
  • Maccari, E. A., & Nishimura, A. T. (2014). Povoamento dos estratos conceitos 6 e 7 no sistema de avaliação da Capes pela área de administração,...
  • Maccari, E. A.; Rodrigues, L. C.; Alessio, E. M.; Quoniam, L. M. (2008). Sistema de avaliação da pós-graduação da Capes: pesquisa-ação em...
  • McGee, J.V. and Prusak, L. (1994), Gerenciamento Estratégico da Informação, 12 ed., Campus, Rio de Janeiro.
  • Marconi, M. A., & Lakatos, E. M. (2008). Metodologia Científica. 5 ed. São Paulo: Atlas. Recuperado em 11 abril 2017, de https://docente.ifrn.edu.br/olivianeta/disciplinas/copy_of_historia-i/historia-ii/china-e...
  • Martins, C. B., & Maccari, E. A. (2015). Desempenho dos programas de pós-graduação stricto sensu em Administração, Ciências contábeis...
  • Martins, J. B. (1996). Observação Participante: uma abordagem metodológica para a psicologia escolar. Semina: Ci. Sociais/Humanas. Londrina,...
  • Mintzberg, H. (1987). The strategy concept I: Five Ps for strategy. California management review, v. 30, n. 1, p. 11-24.
  • Mintzberg, H., & Waters, J. A. (1985). Of strategies, deliberate and emergent. Strategic Management Journal, 6(3), 257–272. https://doi.org/10.2307/2486186
  • Montezano, N. S., Souza, R. B., & Baeta, O. V. (2015). A Importância da Gestão da Informação para a Atuação Profissional do Secretário...
  • Moraes, C.R. B., & Fadel, B. (2009). A Informação no Contexto Organizacional: tipos, características e usos. Revista de Sistemas de Información...
  • Mourato, J. Patrício, M. T. Loures, L & Morgado, H. (2019). Strategic priorities of Portuguese higher education institutions. Routlegde,...
  • Oliveira, R.T.Q.; Botelho, E. N.; Amaral, C. T. N.; Zotes, L. P. (2008). Os programas de pós-graduação stricto sensu no contexto das avaliações...
  • Pitassi, C., & Moreno Júnior, V. A. (2009). O papel das disciplinas de sistemas de informação nos cursos de graduação em administração....
  • Polidori, M. M. (2009). Políticas de avaliação da educação superior brasileira: Provão, SINAES, IDD, CPC, IGC e... outros índices. Avaliação,...
  • Reginato, C. E. R., & Gracioli, O. D. (2012). Gerenciamento Estratégico da Informação por meio da Utilização da Inteligência Competitiva...
  • Rezende, D. A. (2016). Digital City: Chicago and Schaumburg (USA) information, sustainability indicators and public services projects. R....
  • Rodrigues, L. M. A., Moreira, K. D., & Martins, C. B. (2020). Estratégias organizacionais no contexto da avaliação da pós-graduação brasileira....
  • Rosa, R. A., & Romani-Dias, M. (2019). Indexação de Periódicos e a Política de Avaliação Científica: uma análise do campo de administração,...
  • Rothen, J. C.; Santana, A. C. M. (2018) Avaliação da educação: referências para uma primeira conversa. São Carlos: EdUFSCar.
  • Santos, A. S.; Souto, D. C.; Silveira, K. S. S. Perrone; C. M., Dias, A. C. G. (2015). Atuação do Psicólogo Escolar e Educacional no ensino...
  • Saunders, M.; Lewis, P.; & Thornhill, A. (2009). Research methods for business students. 5 ed. Harlow / England: Pearson Education Limited.
  • Silva, E. L., & Menezes, E. M. (2005). Metodologia de Pesquisa e Elaboração de Dissertação. 4a ed. Santa Catarina: UFSC. Recuperado em...
  • Siegel, D. S. Leih, S. Strategic management theory and universities: an overview of the special issue. Sage, v. 16, n. 1, 6-11. Recuperado...
  • Snoeijer, E., Moreira, K. D., Martins, C. B. & Rodrigues, L. M. A. (2020). Assessoramento Secretarial Associado à Gestão da Informação...
  • Sordi, J. O. (2015). Administração da Informação: Fundamentos e Práticas para uma Nova Gestão do Conhecimento. São Paulo: Saraiva.
  • Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. (2017). Resolução Normativa N. 95/CUn/2017. Dispõe sobre a pós-graduação stricto sensu na Universidade...
  • Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. (2020). Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Automação e Sistemas Recuperado em 5 janeiro...
  • Van Damme, D. (2000). Internationalization and quality assurance: towards worldwide accreditation? European Journal for Education Law &...