Coaching y empowerment: herramientas para el fortalecimiento del talento humano en empresas agroalimentarias

• García Guiliany, Jesús ^[1] ; Paz Marcano, Annherys ^[2] ; Pinto Aragón, Elvis ^[2]
  1. [1] Corporación Universitaria Reformada

     Corporación Universitaria Reformada

     Colombia

     
  2. [2] Universidad de La Guajira

     Universidad de La Guajira

     Colombia

     
• Localización: Revista de ciencias sociales, ISSN-e 1315-9518, Vol. 27, Nº. 3, 2021, págs. 219-234
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Coaching and empowerment: tools for strengthening human talent in agri-food companies
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 5 Citas
• Resumen
  • español

    Las dinámicas del entorno empresarial requieren que el personal directivo disponga de técnicas que apoyen al desarrollo y crecimiento competitivo, aumentando la productividad en las operaciones y gestionando mejores resultados. En este orden de ideas, el objetivo de la investigación, fue analizar el coaching y el empowerment como herramientas en el fortalecimiento del talento humano en empresas agroalimentarias ubicadas en Venezuela y Colombia. El enfoque metodológico se fundamenta en la aplicación del método cuantitativo, con investigación de tipo descriptiva, diseño no experimental, transversal de campo.

    Encontrando que el alcance de estas herramientas favorece el fortalecimiento del talento humano en pro del desarrollo organizacional y económico como fundamento básico en la gestión emprendida por los principales directivos de las empresas objeto de estudio. Se concluye, que su efectiva aplicación, prevé la capacidad de participación ante escenarios competitivos, así como también contribuyen con la resolución de situaciones organizacionales complejas, además de generar valor agregado por los miembros que la integran en beneficio del logro de objetivos y metas organizacionales.

  • English

    The dynamics of the business environment require management personnel to have techniques that support development and competitive growth, increasing productivity in operations and managing better results. In this order of ideas, the objective of the research was to analyze coaching and empowerment as tools in the strengthening of human talent in agri-food companies located in Venezuela and Colombia.

    The methodological approach is based on the application of the quantitative method, with descriptive research, non-experimental design, cross-sectional field. Finding that the scope of these tools favors the strengthening of human talent in favor of organizational and economic development as a basic foundation in the management undertaken by the main managers of the companies under study. It is concluded that its effective application provides the ability to participate in competitive scenarios, as well as contribute to the resolution of complex organizational situations, in addition to generating added value by the members that make it up for the benefit of the achievement of organizational objectives and goals.

• Referencias bibliográficas
  • Amador, P. (2008). Autocoaching. Lulu.Com
  • Augere Foundation (2009). Coaching co-activo. The Coaches Training Institute.
  • Bavaresco, A. M. (2007). Proceso metodológico en la investigación. Editorial de la Universidad del Zulia.
  • Blanchard, K., Carlos, J. P., y Randolp, A. (1997). El empowerment: Requiere más de un minuto. Ediciones Deusto.
  • Blanchard, K., Carlos, J. P., y Randolp, A. (2004). Empowerment: Tres claves para lograr que el proceso de facultar a los empleados funcionen...
  • Cajina, G. (2010). Coaching para emprender: Cambia tu rumbo. Despide a tu jefe. Ediciones Díaz de Santos.
  • Cálix, C. G., Martínez, L. B., Vigier, H. P., y Núñez, J. J. (2016). El rol del empowerment en el éxito empresarial. Investigación Administrativa,...
  • Campos, T. M., y Storopoli, J. (2015). Aplicação de coaching em empresas: Um metaestudo sobre e evolução das pesquisas em um periódico internacional...
  • Carpes, A. D. M., Mazzardo, R., Rizzatti, A. B., Soares, S. D. S., y Da Silva, A. C. C. J. (2017). The coaching leadership in the media. International...
  • Chávez, N. (2007). Introducción a la investigación educativa. Editorial Ars Graphic.
  • Colomo, R., y Casado, C. (2007). Mentoring & Coaching. It perspective. Journal of Technology Management & Innovation, 1(3), 131-139.
  • Colorado, R. J., y Corcino, L. (2014). Percepción y receptividad al proceso de coaching como componente de un programa de desarrollo profesional...
  • Costa, A. L., y Garmston, R. J. (1994). Cognitive coaching: A foundation for renaissance schools. Christopher-Gordon Publishers, Inc.
  • Daft, R. L. (2011). Management. Cengage Learning Editores, S.A. de C.V.
  • Díaz, G. (2016). El gerente coaching en la gerencia. Revista Scientific, 1(2),110-130. https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.7.110-130
  • Drake, D. B., Brennan, D., y Gortz, K. (Eds.) (2008). The philosophy and practice of coaching: Insights and issues for a new era. John Wiley...
  • Durcan, J., y Oates, D. (1994). El manager como entrenador: Cómo crear equipos directivos altamente motivados dentro de Estructuras Flexible....
  • Echeverría, R. (2003). Ontología del lenguaje. J. C. Sáez Editor.
  • Echeverría, R. (2013). Ética y coaching ontológico. Ediciones Granica.
  • Flores, P. (2011). Prácticas de coaching para el liderazgo de alto impacto. Ediciones Jurídicas.
  • García, J., Durán, S. E., Parra, M. A., y Martínez, H. (2018). Inserción, integración y equidad en el ámbito laboral: Escenario empresarial...
  • García, J., Paz, A., y Cantillo, N. (2019). Estrategia y habilidades para la competitividad: Caso de pymes del sector construcción en Barranquilla....
  • Garvey, R., Strokes, P., y Megginson, D. (2010). Coaching and mentoring: Theory and practice. NHRD Network Journal, 3(2), 79-81. https://doi.org/10.1177/0974173920100214
  • Gonnet, J. P. (2013). El discurso contemporáneo del management. El caso del coaching ontológico. Estudios Gerenciales, 29(126), 86-91. https://doi.org/10.1016/S0123-5923(13)70023-8
  • Harrold, F. (2007). Se tu propio coach: Como dirigir tu vida y hacer realidad tus sueños. Editorial Obelisco.
  • Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación. McGraw-Hill Interamericana Editores.
  • Herrera, L. L., y Vázquez, R. L. (2021). Mediación empresarial y coaching en la transformación pacífica de conflictos de empresas familiares....
  • Hoffman, W. (2007). Manual del coach profesional. Editorial Norma.
  • Jowet, S. (2005). The coach-athlete partnership. The Psychologist, 18(7), 412-415.
  • Kilburg, R. R. (2000). Executive coaching: Developing managerial wisdom in a world of chaos. American Psychological Association.
  • Kimsey-House, K., Kimsey-House, H., Sandahl, P., y Whitworth, L. (2011). Co-Active coaching: Changing business, transforming lives. Nicholas...
  • Kimsey-House, K., Kimsey-House, H., Sandahl, P., y Whitworth, L. (2010). Coaching co-activo (Acción empresarial). Editorial LID
  • Knardal, P. S., y Pettersen, I. J. (2015). Creativity and management control – the diversity of festival budgets. International Journal of...
  • Koontz, H., y Weihrich, H. (2013). Elementos de administración: Un enfoque internacional y de innovación. McGraw-Hill/Interamericana Editores.
  • Mariño-Arévalo, A., y Rodríguez-Romero, C. A. (2011). Aproximación a las modas administrativas desde algunos conceptos sociológicos. El caso...
  • Martínez, C. A. (8 de septiembre de 2006). La autonomía en la educación moderna. Gestiopolis. https://www.gestiopolis.com/la-autonomia-en-la-educacion-moderna/
  • Mosley, D. C., Megginson, L. C., y Petri, P. H. (2005). Supervisión: La práctica del empowerment, desarrollo de equipos de trabajo y su motivación....
  • Murrel, L. (2004). Effective leadership coaching. Training alternatives. New Delhi.
  • Murrell, K. L., y Meredith, M. (2002). Empowerment para su equipo. McGraw-Hill / Interamericana.
  • Muzzio, H., y Gomes, F. (2015). A pertinência de adequação da gestão criativa à identidade do indivíduo criativo. Contextus – Revista Contemporânea...
  • Noboa, M., Torres, G., Estrella, I., y Vizuete, W. (2020). Lenguaje motivacional y empoderamiento psicológico de los trabajadores en ciudad...
  • Oyarzún-Vergara, C., Nikulin-Chandia, C., y Cortés-Páez, N. (2015). La estrategia de empoderamiento para potenciar los recursos humanos. Revista...
  • Parra, M., y Durán, S. (2014). Desarrollo organizacional y estrategias de tecnoformación en instituciones de educación superior colombianas....
  • Payeras, J. (2004). Coaching y liderazgo: Para directivos interesados en incrementar sus resultados. Ediciones Díaz de Santos.
  • Pelekais, C., Finol, M., Neuman, N., Carrasquero, E., García, J., y Leal, M. (2012). El ABC de la Investigación. Un encuentro con la ciencia....
  • Perry, Z., y Skiffington, S. (2003). Guía completa de coaching en el trabajo. McGraw-Hill / Interamericana, S.A.
  • Petit, E. E., y Gutiérrez, L. B. (2007). Liderazgo con Empowerment: Promotor de la innovación. Revista Venezolana de Gerencia, 12(38), 207-217.
  • Podesta, L. E., Vigo, E. R., Ponce, D. L., y Romero, S. L. (2019). Coaching como herramienta gerencial: Reflexiones teóricas. Revista Venezolana...
  • Prieto, R., Estrada, H., Palacios, A., y Paz, A. (2018). Factores del cambio organizacional. Claves de éxito en la gestión de empresas del...
  • Ravier, L. (2016). Arte y ciencia del coaching. Su historia, filosofía y esencia. Unión Editorial.
  • Robbins, S. (2014). Administración. Editorial Prince Hall
  • Robinson, R. (1998). Cómo crear empowerment. McGraw-Hill.
  • Russell, R. (1998). Cómo crear empowerment: Planes de acción para crear mantener o reenfocar los equipos de trabajos con empowerment. McGraw-Hill...
  • Schlegelmilch, A., y Fresco, D. (2005). Book review: Emotions and life. Perspectives from psychology, biology and evolutions. Journal of Cognitive...
  • Silva, T. B. D. J., y Lavarda, C. E. F. (2020). Relationship of budget utility in empowerment and creativity. Contextus – Revista Contemporânea...
  • Speklé, R. F., Van Elten, H. J., y Widener, S. K. (2017). Creativity and control: A paradox-evidence from the levers of control framework....
  • Stoner, J. (2006). Administración. Editorial Prentice Hall
  • Sumantra, G., y Bartlett, C. A. (1998). El nuevo papel de la Iniciativa Individual en la empresa. Editorial Paidós
  • Sutphen, D. (2010). Coaching strategies management. http://www.dicksutphen.com/html/webcolumnarchive
  • Terry, W. (2000). Manual del empowerment: Cómo conseguir lo mejor de sus colaboradores. Gestión 2000.
  • Thompson, A. A., Peteraf, M. A., Gamble, J. E., y Strickland, A. J. (2015). Administración estratégica: Teoría y casos. McGraw-Hll
  • Torres, T. (2013). Estrategias gerenciales administrativas para Centros Médicos Privados. Revista de Ciencias Sociales (Ve), XIX(4), 650-662.
  • Underhill, B. (2010). Coaching executivo para resultados. O guia definitivo para o desenvolvimento dos líderes organizacionais. Novo século
  • Villa, J. P., y Caperan. J. A. (2010). Manual de Coaching: Cómo mejorar el rendimiento de las personas. Profit Editorial.
  • Webb, P. J. (2005). Back on track: The coaching journey in executive career derailment. International Coaching Psychology Review, 1(2), 68-74.
  • Whitmore, J. (2003). Coaching: El método para mejorar el rendimiento de las personas. Ediciones Paidós Ibérica.
  • Williams, P., y Méndez, D. (2007). Becoming a professional life coach: Lessons from the Institute of Life Coach Training. Editorial W. W....
  • Zeus, P., y Skiffington, S. (2004). Coaching, práctico en el trabajo. McGraw-Hill/ Interamericana.